本報記者 陽帆“竹編真有趣,一進入編織狀態(tài)就停不下來!”11月12日，成都藝術(shù)職業(yè)學院大一新生曹婷，在青神縣竹編老師指導(dǎo)下學習平面竹編基本技法已經(jīng)一個星期了，沒想到越學越入迷。
和曹婷一起來到青神縣竹藝城拜師學藝的，還有成都藝術(shù)職業(yè)學院旅游工藝品設(shè)計與制作專業(yè)的12名大一新生，他們將跟隨國家非遺傳承人進行為期一個月的竹編藝術(shù)“現(xiàn)代學徒制”實踐學習，掌握基本的竹編制作技法，并進一步學習竹服裝、瓷胎竹編、竹編產(chǎn)品創(chuàng)新與設(shè)計等高難度的竹編課程。
此前，這些學生已經(jīng)在校內(nèi)完成了對青神竹編藝術(shù)相關(guān)理論知識的集中學習，但實際操作起來，大家仍然問題不斷。“老師，這根竹絲斷了怎么處理？”“竹凳子腳不穩(wěn)該怎么修整？”學生頻頻舉手發(fā)問，老師們一一解答、示范，忙得不亦樂乎。“我已經(jīng)迫不及待想要學習更多的竹編產(chǎn)品制作方法，也希望通過一個月的集中學習，今后能將自己設(shè)計的工藝品用竹編編織出來。”已經(jīng)順利學習完成兩種不同類型竹凳制作的梁國立說。
作為我省首批開展“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)的試點學校，成都藝術(shù)職業(yè)學院旅游工藝品設(shè)計與制作專業(yè)（竹藝方向）與四川省青神云華竹旅公司合作開展現(xiàn)代學徒制專業(yè)試點。學院黨委書記刁純志表示，依托國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“青神竹編”，通過“現(xiàn)代學徒制”模式培養(yǎng)一批傳承群體，是該校創(chuàng)新“非遺”人才培養(yǎng)模式的一項重要工作。